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Le laboratoire de grammaire · Fonctions · Niveau 3

Les compléments circonstanciels

Concession, comparaison, accompagnement et condition : affine ton analyse avec Ulysse.

Rappel : le rôle des CC

Un complément circonstanciel (CC) précise les circonstances de l’action. Nous avons déjà étudié le temps, le lieu, la manière, le but, le moyen, la cause et la conséquence. Nous ajoutons quatre circonstances pour affiner l’analyse.

Ulysse poursuit sa route malgré les dangersCC de concession.

Déplacer, supprimer, puis vérifier le sens

Un CC peut souvent être déplacé ou supprimé. La phrase reste correcte, mais elle perd une précision.

Ulysse poursuit sa route malgré les dangersCC de concession.
→ Malgré les dangersCC de concession, Ulysse poursuit sa route.
→ Ulysse poursuit sa route.

Attention : ces manipulations sont des indices. Certaines constructions se déplacent difficilement, notamment les conséquences liées à « si… que ». Je vérifie toujours le sens, le lien avec le verbe et la construction du groupe.

Les sept circonstances déjà étudiées

CC de temps

Quand ?

Ulysse repart demain matinCC de temps.

CC de lieu

Où ?

Les marins se reposent sur la plageCC de lieu.

CC de manière

De quelle manière ?

Pénélope répond calmementCC de manière.

CC de but

Dans quel but ?

Ulysse se déguise pour tromper ses ennemisCC de but.

CC de moyen

Avec quoi ?

Télémaque ouvre le coffre avec une cléCC de moyen.

CC de cause

Pour quelle raison ?

Les marins tremblent à cause du froidCC de cause.

CC de conséquence

Avec quel résultat ?

Le vent souffle si fort que la voile se déchireCC de conséquence.

Quatre nouvelles circonstances

CC de comparaison

Comme qui ? Comme quoi ?

Il établit un rapprochement entre deux réalités.

Polyphème rugit comme un lion furieuxCC de comparaison.

CC de concession

Malgré quoi ?

Il indique un obstacle qui n’empêche pas l’action ou le fait décrit.

Les compagnons poursuivent le voyage malgré leur fatigueCC de concession.

CC d’accompagnement

Avec qui ?

Il indique avec qui l’action se déroule.

Télémaque voyage en compagnie de son guideCC d’accompagnement.

CC de condition

À quelle condition ?

Il indique ce dont dépend la réalisation de l’action ou du fait.

Les marins reprendront la mer si la tempête cesseCC de condition.

Quelques distinctions utiles

« Avec » : accompagnement, moyen ou manière ?

Ulysse voyage avec TélémaqueCC d’accompagnement.
Ulysse attache le coffre avec une cordeCC de moyen.
Ulysse répond avec prudenceCC de manière.

Télémaque l’accompagne ; la corde est un outil ; la prudence indique comment il agit.

Cause ou concession ?

Les marins s’arrêtent à cause de la tempêteCC de cause.
Les marins continuent malgré la tempêteCC de concession.

La cause explique l’arrêt ; la concession exprime un obstacle qui n’empêche pas de continuer.

Condition ou but ?

Ulysse repartira si le vent se calmeCC de condition.
Ulysse repart pour retrouver PénélopeCC de but.

Le retour au calme est une condition du départ ; retrouver Pénélope est l’objectif recherché. Avec « si », on évite le futur juste après : « si le vent se calme », et non « si le vent se calmera ».